语文乐园六（第一课时）

　　教学目标：教学语海拾贝和自主阅读部分。

　　教学重点：巩固所学的生字新词，积累词语。

　　教学难点：掌握从不同角度描写人物的心理活动。

　　教具准备：课件

　　教学过程：

　　一、词语超市

　　1、学生自由读词语，要求读准确。

　　2、出示词语卡片，指名个别读，检查学生认读的情况。教师强调下列字的读音。

　　“炯”读作“jiǒng”，不能读成“jǔn”；‘’烬“是前鼻音；”俑“

　　3、教师出示词语卡片，大家一起读一读。

　　4、引导学生观察要求会写的字的书写要点。

　　注意区别”宏，，和“弘”；“考，字下面不能多一横，写成”与“；‘’虑”字注意和“虚”区别；毁“字的左边书写要注意，特别是”臼‘的书写顺序要注意；’‘煌“是火字旁，不要写成”光“。