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第01计：瞒天过海 备周则意怠，常见则不疑。阴在阳之内，不在阳之对。太阳，太阴。
瞒天过海：本指光天化日之下不让天知道就过了大海。形容极大欺骗和谎言，什么样的欺骗手段都使得出来。
故事来源：庞涓又会见孙膑，说他即使给楚王抄录了兵法，楚王还是不会放过他……[详细] |
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第02计：围魏救赵 共敌不如分敌，敌阳不如敌阴。
围魏救赵：本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。
故事来源：庞涓为报中山之仇，带重兵进攻赵国，赵国连战连败，国都危在旦夕。赵国向齐国求救，田忌主张救赵，相国邹忌等人惧怕魏国，坚决反对……[详细] |
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第03计：借刀杀人 敌已明，友未定，引友杀敌。不自出力，以《损》推演。
借刀杀人：比喻自己不出面，假借别人的手去害人。
故事来源：齐威王派人监视田忌，孙膑告诉田忌，只有交出兵权才可免去杀身之祸。田忌听从孙膑的计策，主动交出兵权，齐威王打消斩杀田忌的念头……[详细] |
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第04计：以逸待劳 困敌之势，不以战。损刚益柔。
以逸待劳：指作战时不首先出击，养精蓄锐，以对付从远道来的疲劳的敌人。
故事来源：楚、韩、燕三国军队退去。庞涓也只好撤军。回军的路上庞涓越想越气，又带大军杀回。魏国大军的突然返回，使齐国有此措手不及……[详细] |
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第05计：趁火打劫 敌之害大，就势取利，刚决柔也。
趁火打劫：本指趁人家失火的时候去抢东西。现比喻乘人之危，捞一把。
故事来源：庞涓听说孙膑被困在楚国，带着珍宝亲自出使楚国，将珍宝献给喜爱珍宝胜于自己生命的楚王，还答应将占据楚国的城邑还给楚王……[详细] |
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第06计：声东击西 敌志乱萃，不虞。坤下兑上之象，利其不自主而取之。
声东击西：指表面上声言要攻打东面，其实是攻打西面。军事上使敌人产生错觉的一种战术。
故事来源：成皋是韩国北方的屏障，成皋失陷，韩国上下一片慌乱。韩国不少大夫……[详细] |
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第07计：无中生有 诳也，非诳也，实其所诳也。少阴、太阴、太阳。
无中生有：本指本来没有却硬说有。现形容凭空捏造。
故事来源：庞涓回到魏国后，又气又恨，欲杀钟离秋。公孙阅为保钟离秋，说他可以用计让孙膑和田忌失去兵权，然后再治他们于死地……[详细] |
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第08计：暗渡陈仓 示之以动，利其静而有主，“益动而巽”。
暗渡陈仓：后多比喻暗中进行某种活动（多指男女私通）。
故事来源：太子继位，是为宣王，齐宣王听从田忌之言，请孙膑回国，对付外敌和内乱……[详细] |
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第09计：隔岸观火 阳乖序乱，阴以待逆。暴戾恣睢，其势自毙。顺以动豫，豫顺以动。
隔岸观火：隔着河看对岸的火。比喻对别人的危难不予援救而在一旁看热闹。
故事来源：韩国向齐国求救，齐宣王派田忌和孙膑带兵救韩，孙膑不同意立即出兵……[详细] |
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第10计：笑里藏刀 信而安之，阴以图之。备而后动，勿使有变。刚中柔外也。
笑里藏刀：比喻外表和气而内心阴险。
故事来源：庞涓请孙膑出山，孙膑推辞不过，告别鬼谷子来到魏国。庞涓嫉妒孙膑的才能，但为得到《孙子兵法》，表面上笑脸相迎……[详细] |
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第11计：李代桃僵 势必有损，损阴以益阳。
李代桃疆：原指桃、李共患难。比喻兄弟相爱相助。后用来指互相顶撞或代人受过。
故事来源：数天后，有人在河边发现了孙膑的衣服，误以为孙膑已死，钟离秋闻此痛不欲生。公孙阅娶钟离秋为妻，钟离春见妹妹有了归宿……[详细] |
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第12计：顺手牵羊 微隙在所必乘，微利在所必得。少阴，少阳。
顺手牵羊：顺手就牵了羊。比喻不费劲，乘便得到的。现多指乘机拿走人家东西的偷窃行为。
故事来源：齐军正准备攻城，驻守魏国边城的军队前来增援马陵，魏国将军告诉假郊师……[详细] |
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第13计：打草惊蛇 疑以叩实，察而后动。复者，阴之媒也。
打草惊蛇：打动草惊动了藏在草里的蛇。后用以指做事不周密，行动不谨慎，而使对方有所觉察。
故事来源：郊师躲在魏国边城，时常带领手下人搔扰齐国，他还招蓦死士，准备卷土重来……[详细] |
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第14计：借尸还魂 有用者，不可借；不能用者，求借。借不能用者而用之。匪我求童蒙，童蒙求我。
借尸还魂：迷信人认为人死后灵魂可附着于别人的尸体而复活。后用以比喻已经死亡或没落的事物，又假托别的名义或以另一种形式重新出现。
故事来源：庞涓打败了秦军，稳定了徐……[详细] |
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第15计：调虎离山 待天以困之，用人以诱之，往蹇来返。
调虎离山：设法使老虎离开山头。比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。
故事来源：郊师不除，终为祸患。田忌打算率军进攻魏国。孙膑去找邹忌让他将功补过……[详细] |
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第16计：欲擒姑纵 逼则反兵，走则减势。紧随勿迫，累其气力，消其斗志，散而后擒，兵不血刃。需，有孚，光。
欲擒故纵：要捉住他，故意先放开他。比喻为了进一步的控制，先故意放松一步。
故事来源：齐宣王将郊师终生囚禁。郊师绝食，非要见太后不可，宣王无奈，只得让他和太后相见……[详细] |
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第17计：抛砖引玉 类以诱之，击蒙也。
抛砖引玉：以自己的粗浅的意见引出别人高明的见解。这是谦虚的话。
故事来源：庞涓率大军在外，不敢久战，意欲与韩军一战决胜负。但孙膑固守不出，意在将庞涓拖垮。庞涓派士兵四处抢粮，杀戮韩国百姓……[详细] |
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第18计：擒贼擒王 摧其坚，夺其魁，以解其体。龙战于野，其道穷也。
擒贼擒王：作战要先擒拿主要敌手。比喻做事要抓关键。
故事来源：庞涓为报复齐国，纠集楚国、韩国、燕国讨伐齐国，扬言若齐国不交出孙膑，便毁灭齐国。邹忌等人也推波助澜主张交出孙膑以解齐国之难……[详细] |
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第19计：釜底抽薪 不敌其力，而消其势，兑下乾上之象。
釜底抽薪：从锅底抽掉柴火。比喻从根本上解决问题。
故事来源：孙膑告诉田忌，只要揭穿假郊师的真实的身分，就如釜底抽薪一亲，马陵这股逆火不扑自灭。田忌回到齐都，将马陵的情况上奏齐宣王……[详细] |
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第20计：混水摸鱼 乘其阴乱，利其弱而无主。随，以向晦入宴息。
混水摸鱼：比喻趁混乱时机攫取不正当的利益。也作“浑水摸鱼”。
故事来源：为彻底消除魏国的威胁，韩王采纳孙膑的伐交之策，打算与楚国、齐国结盟。钟离春以韩国使者的身份回到齐国，此时，齐威王已生命垂危……[详细] |
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第21计：金蝉脱壳 存其形，完其势；友不疑，敌不动。巽而止蛊。
金蝉脱壳：蝉变为成虫时要脱去幼早的壳。比喻用计脱身。
故事来源：公孙阅托媒人到钟离家说情，钟离秋的姐姐钟离春为使妹妹忘记疯子孙膑……[详细] |
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第22计：关门捉贼 小敌困之。剥，不利有攸往。
关门捉贼：关起门来捉进入屋内的盗贼。
故事来源：魏国将军得知边城失守，连忙撤离马陵，回军魏国边城。假郊师让魏氏兄弟袭击齐军大营，借机离开马陵。魏氏兄弟被孙膑围在大营。田国悄悄占领马陵。孙膑率军在途中截假郊师……[详细] |
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第23计：远交近攻 形禁势格，利从近取，害以远隔。上火下泽。
远交近攻：结交离得远的国家而进攻邻近的国家。这是秦国用以并吞六国，统一全国的外交策略。
故事来源：钟离秋虽然不爱公孙阅但毕竟夫妻一场，带着公孙阅的尸骨回到魏国……[详细] |
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第24计：假道伐虢 两大之间，敌胁以从，我假以势。困，有言不信。
假道伐虢：以借路为名，实际上要侵占该国（或该路）。虢，诸侯国名。也作“假道灭虢”。
故事来源：孙膑来到韩国申大夫家，申大夫要将他引见给韩王，孙膑不愿让自己来到韩国的消息……[详细] |
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第25计：偷梁换柱 频更其阵，抽其劲旅，待其自败，而后乘之。曳其轮也。
偷梁换柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真。
故事来源：孙膑的逃离使庞涓十分恼怒，他来到楚国，一番口舌，使楚王相信了他的谎言。楚王派使者来到齐国，污蔑孙膑偷走了楚国的国宝……[详细] |
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第26计：指桑骂槐 大凌小者，警以诱之。刚中而应，行险而顺。
指桑骂槐：指着桑树哭槐树。比喻借题发挥，指着这个哭那个。
故事来源：两位美女不甘心自己的失宠，采取种种手段引诱宣王。同时买通宫中仆人，监视钟离春。宣王经不起诱惑，常和美女们过夜，时常耽搁朝政……[详细] |
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第27计：假痴不癫 宁伪作不知不为，不伪作假知妄为。静不露机，云雷屯也。
假痴不癫：假装痴呆，掩人耳目，另有所图。
故事来源：公孙阅早就看中了钟离秋，为达到自己的目的，他有意将庞涓陷害孙膑的事实悄悄告诉孙膑。孙膑对庞涓所为气愤之极……[详细] |
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第28计：上屋抽梯 假之以便，唆之使前，断其援应，陷之死地。遇毒，位不当也。
上屋抽梯：上楼以后拿掉梯子。借指与人密谈。也用以比喻怂恿人，使人上当。
故事来源：在中原的鬼谷，有一个既知天时地理，又知兵法战阵的奇人，人称鬼谷子。……[详细] |
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第29计：树上开花 借局布势，力小势大。鸿渐于陆，其羽可以为仪也。
树上开花：比喻将本求利，别人收获。语出《荡寇志》。
故事来源：庞涓攻城：韩国太子仍按兵不动，韩国将士情绪激愤，许多将军以死逼太子出兵……[详细] |
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第30计：反客为主 乘隙插足，扼其主机，渐之进也。
反客为主：本是客人却用主人的口气说话。后指在一定的场合下采取主动措施，以声势压倒别人。
故事来源：如何对付公孙阅送进宫的美女，孙膑一时没有很好的对策。钟离春说好可以装扮成宫女混入宫中，杀死魏国美女。钟离春的话提醒了孙膑……[详细] |
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第31计：美人计 兵强者，攻其将；将智者，伐其情。将弱兵颓，其势自萎。利用御寇，顺相保也。
美人计：以美女诱人的计策。
故事来源：公孙阅在孙膑回国之前，选了两名美女，送给齐宣王。邹忌想阻止齐宣王接纳美女，公孙阅以死威胁，邹忌只好听之任之……[详细] |
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第32计：空城计 虚者虚之，疑中生疑。刚柔之际，奇而复奇。
空城计：在敌众我寡的情况下，缺乏兵备而故意示意人以不设兵备，造成敌方错觉，从而惊退敌军之事。后泛指掩饰自己力量空虚、迷惑对方的策略。
故事来源：庞涓在韩都城外准备与孙膑……[详细] |
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第33计：反间计 疑中之疑。比之自内，不自失也。。
反间计：原指使敌人的间谍为我所用，或使敌人获取假情报而有利于我的计策。后指用计谋离间敌人引起内讧。语出元曲《英雄布》。
故事来源：太子大军来到成皋三十里外安营扎寨。孙膑见太子迟迟按兵不动，派钟离春……[详细] |
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第34计：苦肉计 人不自害，受害必真。假真真假，间以得行。童蒙之吉，顺以巽也。
苦肉计：故意毁伤身体以骗取对方信任，从而进行反间的计谋。语出《三国演义》。
故事来源：庞涓的大军赶到边城，齐军已经撤离。魏国大军刚和秦军大战，若仓促进攻齐国……[详细] |
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第35计：连环计 将多兵众，不可以敌，使其自累，以杀其势。在师中吉，承天宠也。
连环计：本为元杂剧名。剧本写汉末董卓专权，王允设计，先许嫁美女貂蝉与吕布，后又献给董卓，以离间二人，致使吕布杀死董卓。
故事来源：宫中美女随受到遏制但公孙阅……[详细] |
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第36计：走为上 全师避敌。左次无咎，未失常也。
走为上计：指战争中看到形势对自己极为不利时就逃走。现多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。
故事来源：魏韩两军打的筋疲力尽时，齐军杀向魏国国都大梁。庞涓率大军回国，迎击齐军……[详细] |
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| 连环计：要运用此计早做择校的准备及谋划，最晚是在五年级开始培优以期获奖；在学校也要表现良好，以期得到三好学生、优秀少先队员等，一环扣一环，若能得到厚厚的奖证……[详细] |
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| 釜底抽薪：对孩子的要求是不好好读书就没有好学校读，好好读书还可以得到奖学金，不让孩子有利用其它方式（如跑关系等非正常方式）还可以有好学校读的幻想……[详细] |
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| 苦肉计：家长要在孩子面前运用此计，可以套用“我就是因为没好好上学，才……..”做出痛哭流涕状，或“我就是因为好好上学，才……[详细] |
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| 笑里藏刀：本计在此为褒义，家长对待孩子要多微笑、多鼓励，但也要有针对性的批评其缺点……[详细] |
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| 上屋抽梯：把择校作为上屋被抽梯，不要留退路，要背水一战……[详细] |
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| 瞒天过海：家长在小升初所做的一切，要对孩子有所保留，家长在孩子面前尽量要表面轻松（其实内心可能紧张），主要是不要给孩子太大压力，毕竟孩子只是十二三岁，想……[详细] |
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| 树上开花：对成绩不突出或奖证太少的学生，赶紧报培优速成班，亡羊补牢为时不晚以期铁树开花，对于优秀学生则锦上添花……[详细] |
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| 隔岸观火：家长以旁观者的身份去看热门初中的报名盛况，虽然内心还是有一点吃不着葡萄的酸楚感，但绝没有孩子落选后的挫折感……[详细] |
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| 欲擒故纵：在心仪学校面前更要对该学校的弱势进行揭露和批评；……[详细] |
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| 抛砖引玉：弄清心仪学校关注学生哪个方面，投其所好，引起学校注意，并适时抛出孩子其他方面的优秀素质，必让学校印象深刻……[详细] |
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| 擒贼擒王：若需要托关系、找门路，必用此计……[详细] |
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| 暗度陈仓：面对对口初中或小学推荐的学校，心里虽嗤之以鼻但也要做出感兴趣的样子，并与其它学校接触、沟通；……[详细] |
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| 声东击西：此计适合家长之间，面对招生人数和报名学生的严重倒挂，这时家长的目标学校（只限一所）作为军事秘密，不能明确亮出，如果感觉不好意思，可用“可能、也许、估计”等话语含混说出……[详细] |
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| 打草惊蛇：对付那些比较拽的学校可用此计，逼迫其尽快出招，家长可频频打电话、实地咨询等，逼其尽快出招；……[详细] |
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| 远交近攻：此计在此为“近交远攻”，附近学校虽然不是心仪的，但也要与他们搞好关系，不要得罪他们，如果万一要读呢……[详细] |
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| 无中生有：也有家长弄些假证糊弄学校的（尽量不要用）；不妨把孩子说得“更加”优秀些……[详细] |
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| 美人计：不太妥当，姑且用之。孩子面试时，展现其自信、可爱、聪明等积极的一面，必将留给学校良好印象；……[详细] |
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| 顺手牵羊：家长要找到一所保底学校，以防冲击不成心仪学校，反正是顺手牵羊的事；……[详细] |
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| 趁火打劫：相比较热门初中的热浪，我们看到处于二线初中的无奈，这时我们采用同情的方式与学校交心，必然得到这些学校的好感，势必有事半功倍之效果……[详细] |
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| 反客为主：6月底7月初是家长运用此计的绝好时机，这时各个学校之间争夺优质生源到了白热化程度，这时家长与学校讲条件，相信学校大多会答应……[详细] |
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| 假道伐虢：拿武汉外校等一线学校的成绩单（录取通知书、协议等）去和心仪学校谈判，胜利肯定属于家长……[详细] |
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| 空城计：对于那些没有奖证等的择校生，只有摆空城计了，运用家长的三寸不烂之舌，强调指出孩子进行的是素质教育，也许能说服学校，达到择校目的……[详细] |
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| 浑水摸鱼：不能得到心仪学校优录，只能混战于电脑派位，以期达到目的……[详细] |
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| 金蝉脱壳：7月初相信好多家长会得到多所学校的眷顾，毕竟只能选择其中一所，所以这时要想好脱身的办法……[详细] |
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| 借尸还魂：在择校摇号不中后，还痴心不改，那只有先到对口初中报到，让其保留学籍，学生再找学校借读了……[详细] |
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| 指桑骂槐：面对不正常择校的浪潮，家长纷纷批评学校，并延伸到指责政府的无能；……[详细] |
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| 调虎离山：此计在此为“逼虎上山”，主要针对名优初中校长、主任，这时他们大都上山避风头去了……[详细] |
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| 走为上计：如果各种方式冲击择校初中不成，只有走为上计到对口中学就读了……[详细] |
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第一套〖胜战计〗：
这一套是教差生如何完成学生任务的。
差生大多缺乏自信，给他们说将来无疑是对牛弹琴，他们会不无无奈地说：老师，我不行。
当一个差生差的学科多的时候，要他们一下全部学好等于是让他们不学，不如先干脆让他们放弃一些学科，他们相对容易完成的学科上先下功夫，做出成绩，进而进军其它学科……[详细] |
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第二套〖敌战计〗：
这一套是如何引导差生产生学习动机的。
说一些身边的例子，最好是上届上几届差生转化的事例，真人妙作，故事可量身定做。
表面同意其学习没意思的说法，有意无意大讲特讲读书的好处，潜移默化。
当学生因精力不在学习上，惹事生非的时候，不要急于去帮他摆平，让他先好好体会一下他自己惹的麻烦！ ……[详细] |
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第三套〖攻战计〗：
这套是用于有计划地进行差生引导转化工作的。
不能让差生觉得不学习日子同样也可以过。抓着身边发生的事和时事新闻，及时阐明知识缺乏对一个人的人生产生的局限性和阴暗面，刺激学生学习动机。
将过去由差转优成功的榜样说给学生听。事情是过去的事情，人是从前的人，但其中的道理是没有变的……[详细] |
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第四套〖混战计〗：
这套是与差生面对面时的应急之策。
差生厌学，通常都有所持：或家境好，或家长有权，或人长得帅（漂亮）……解剖其所持的局限性，让学生明白自己的厌学是建立在想当然的基础上。
状况发生，学生常常不知所措，要乘学生心绪动摇之机，触其痛处，晓之以理，促其洗心革面。
教师不可能二十四小时盯着学生，但有些学生需要二十四小时被人盯着。
充分利用舆论引导，鼓动班上同学、亲朋好友对差生热情相帮，让良好的学习环境来改造差生……[详细] |
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第五套〖并战计〗：
这套是综合应用的计谋。我说是“病”战计，建议不是万不得已不要用。
不给差生展示自己的机会，多方打击他们，让其在班上没有地位，让其感到学习不好生活不愉快。
惹不起的学生不去惹，不正面批评教育学生，听得懂就听，听不懂就算了。
发现问题假装不知道，任其发展，让学生自食其果后再说。
……[详细] |
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第六套〖败战计〗：
这套是教育失败或者处于不利状态时所用的计谋。
实在没办法了，投其所好，以其好为饵，诱其学习。所以，就算教学生“为了将来的美女洋房而读书”也是可以的。
抛出类似“你将来想过什么样的生活？”、“以你现在的情形能过上你理想中的生活吗？“是谁造成了你现在这样的局面？”这样的问题，促其反省。人不怀疑自己则不知自省，人不知自省则不知应该修正自己的人生坐标。
让学生知道您已经……[详细] |
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