二、初读课文，整体感知：

　　1、快速地轻声读课文，边读边思考：

　　(1)课文讲了哪些人物？

　　（2）围绕哪些事物展开的？讲了一件什么事？

　　2、生汇报课文主要内容。师点拨：概况文章主要内容就是抓住主要人物，主要事件，讲清楚谁干了什么就行了。

　　3、小结：文章就是讲了男孩的一件运动衫得而复失，失而复得的事。（说给同位听）

　　板书：得--失--得

　　三、研读体会，深入感悟：

　　1、在刚才读书过程中，同学们料到故事会是这样的结局了吗？

　　2、指读主线问题：快速默读思考：文中哪些地方让你意想不到？用“--”划出相关语句，并谈谈你的体会。

　　3、生自读感悟

　　4、小组内交流感受：（重点指导对小男孩、结局的意外）

　　对妈妈举动的意外：