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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《学步》

教材分析：《学步》是北师大教材六年级下册毕业前的最后一个单元告别童年中的一篇课文。作者赵丽宏以父母的口吻描述了儿子学步时的情景。文章从看到儿子蹒跚学步，联想到学步只是人生旅途的开始，希望孩子脚踏实
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《我们上路了》

北师版六年级下册语文课文：《我们上路了》教材分析：这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻，表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌，篇幅不长，韵律较自由，不拘于一格。全
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《炸药工业之父——诺贝尔》

北师版六年级下册语文课文：《炸药工业之父诺贝尔》教学目标： 1、熟读课文，理解主要内容及字词; 2、正、侧面描写相结合; 3、了解化学家诺贝尔的经历，学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。教学过程：一、检
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《床头上的标签》

北师版六年级下册语文课文：《床头上的标签》一、教材分析：这是拓展阅读中的一篇文章。课文讲述了德国著名化学家李比希一成一败的两个小故事。课文别具匠心的标题和巧妙的描写，向我们展示了一个要求自己更认
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《詹天佑》

北师版六年级下册语文课文：《詹天佑》【教学内容】第二课时，学习课文第4自然段至结束。【设计理念】《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《一个这样的老师》

北师版六年级下册语文课文：《一个这样的老师》教学目标： 1、有感情地朗读课文，正确理解怀特森老师运用与众不同的教育手段来培养学生的怀疑精神的做法。 2、体会我的心理活动以及我们行为的前后变化，加深对
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《当代神农氏》

北师版六年级下册语文课文：《当代神农氏》教材分析：本文以《当代神农氏》为题，把杂交水稻之父袁隆平比作我们的祖先炎帝，这是作者及全世界人民对袁隆平的高度评价。文章讲述了他从1964年到1975年这10多年里
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《南沙卫士》

北师版六年级下册语文课文：《南沙卫士》教学目的要求 1、认读11个生字。 2、了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。 3、体会侧面描写对人物品质的衬托作用。教学重点难点
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《苏武牧羊》

北师版六年级下册语文课文：《苏武牧羊》一、教学目标 1、理解并积累旌节、恭恭敬敬、气节、置之度外、依偎等词语。读准旌、喝、揣等字在具体语境中的读音。 2、在读懂课文，了解苏武牧羊的故事；了解作者表
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《白衣天使》

北师版六年级下册语文课文：《白衣天使》教学目标： 1、让学生在自主、合作中，抓住关键语段感受南丁格尔的高尚品质，体会文章中心思想； 2、能够通过有感情的朗读表达出对南丁格尔崇高品质的赞扬与佩服；教学
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《金色的鱼钩》

北师版六年级下册语文课文：《金色的鱼钩》教材分析：本单元的主题是英雄,教材燕了5篇课文通过不同的角度展现了英雄的事迹。本篇文章是第二篇课文，以叙事为主,讲的是长征途中的感人故事。1位炊事班长牢记党的嘱
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《你，浪花的一滴水》

北师版六年级下册语文课文：《你，浪花的一滴水》教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解诗歌内容，体会雷锋全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献的精神。 3、抓住重点句段，品味
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《甘罗十二为使臣》

北师版六年级下册语文课文：《甘罗十二为使臣》教学目标： 1．知识与技能（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中任务的心情。（3）把握文章的主要内容。了解甘罗机
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《我看见了大海》

北师版六年级下册语文课文：《我看见了大海》教学目标： 1、理解课文内容，明白继父带我去看海的意义。 2、体会语言文字所蕴含的情感，使学生充分体会和感受到继父对我的爱，从中受到熏陶和感染，感受继父的伟大
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《大自然的秘密》

北师版六年级下册语文课文：《大自然的秘密》教学目标： 1、了解大自然的秘密，知道人与自然的关系。 2、理解人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面的含义。 3、学习读书的方法,有感情地朗读
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《小抄写员》

北师版六年级下册语文课文：《小抄写员》一、教材说明本文通过小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲误解责怪、偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事，赞扬了他小小年纪懂得关心体贴父母、勇于承担家庭责任的美德。这篇
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《理想的风筝》

北师版六年级下册语文课文：《理想的风筝》教材说明：《理想的风筝》是S版六年级下册第六单元的一篇回忆性的文章，以风筝为线索贯穿全文。开头写景，由看到别人放风筝引起对刘老师的回忆，中间通过四件典型事例
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《寓言二则》

北师版六年级下册语文课文：《寓言二则》设计理念：《古代寓言二则》是人教版五年制小学语文教科书第十册第六组（这是本册教材的最后一组课文）的一篇课文。本课有两篇古代寓言，一篇是《矛与盾》，一篇是《郑人买
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《孟子语录》

北师版六年级下册语文课文：《孟子语录》教学目标 1、知识与技能：了解有关孟子和孟子的思想；掌握文中重点词语的含义。 2、过程与方法：熟练的有感情的朗读课文，感知课文；准确把握课文主旨。 3、情感、态度、价
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《生命奏鸣曲》

北师版六年级下册语文课文：《生命奏鸣曲》一、教材解读本课是一篇说明文，介绍了关于人体内脏的有关知识，说明人体内到处充满着生命的活力与音响，组成了一支生命奏鸣曲。题目运用了比喻的修辞方法，生动形象
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《人生礼赞》

北师版六年级下册语文课文：《人生礼赞》一.谈话导入. 野草因为顽强而生存，种子因为不屈而精彩！那么人呢？说一说，你认为什么样的人生是精彩的？（学生根据自己课前查找的资料，进行回答）二.出示课题（第一
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《琥珀》

北师版六年级下册语文课文：《琥珀》【教材分析】《琥珀》是一篇科学小品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。全文语言易懂，描写生动，意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程，理解
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《野草》

北师版六年级下册语文课文：《野草》教材分析：《野草》北师大版小学语文第十二册第四单元生命主题单元中的一篇课文。通过描写植物的种子神奇的力量，表达了作者对野草顽强生命力的高度赞颂。学情分析：小学
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《爷爷的毡靴》

北师版六年级下册语文课文：《爷爷的毡靴》教学目标： 1、理解课文内容，有感情的朗读课文。 2、培养学生独立阅读的能力。 3、理解爷爷对毡靴的热爱以及生活中的事物的关爱及对小作者的影响。教学重点，难点： 1
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《吾腰千钱》

教学目标： 1、自读自悟文章，理解课文含义。 2、借助译文，弄懂重点词语的意思。 3、抓住人物对话，展开丰富而合理的联想。 4、有感情地朗读。教学难点：由现象到本质，让学生联系学习和生活实际，正确认识文章
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《城市的标识》

北师版六年级下册语文课文：《城市的标识》教材依据：北师大版语文第十二册第七单元珍惜的第三篇主体课文; 设计思路：本着《新课程理念》中全面提升学生语文素养的宗旨，在课堂教学中注重学生自主、合作学习方
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《古诗二首》

北师版六年级下册语文课文：《古诗二首》一、温故知新，导入新课。 1.师：同学们，上节课我们共同感动于李白与孟浩然黄鹤楼下相别的感人情景，这节课，让我们再走进清雨纷纷的渭城，领悟王维的送别情怀。看老师写
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《可爱的中国》

北师版六年级下册语文课文：《可爱的中国》教学目标掌握本单元生字、新词，理解并能灵活运用。抓住重点词语理解课文内容，引导学生体会作者热爱祖国的情感。引导学生反复诵读，整体上体会和把握作者的思想感情，
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《秦始皇陵兵马俑》

北师版六年级下册语文课文：《秦始皇陵兵马俑》 1、美术文化的熏陶。任何美术作品都不是孤立的，都是在一定的文化环境中创造出来的。 ①秦陵兵马俑是不同历史时期的产物，是社会发展与进步的印痕，是先民们留给我
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《白鹤梁的沉浮》

北师版六年级下册语文课文：《白鹤梁的沉阜教学目标： 1.默读课文，了解科考队员在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹮的经过，了解课文的记叙顺序。 2.增强学生保护野生动物、保护环境的意识。教学重难点： 1、
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《我站在铁索桥上》

北师版六年级下册语文课文：《我站在铁索桥上》教学目标： 1、理解诗歌内容，了解红军北上抗日飞夺泸定桥的事迹，体会作者对红军的赞颂。 2、体会诗歌韵味，练习有感情朗读，并背诵喜欢的段落。 3、体会红军英雄的
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《索桥的故事》

北师版六年级下册语文课文：《索桥的故事》教材分析：《索桥的故事》是作家巴金去都江堰参观时有感而发写的一篇散文，通过介绍索桥及讲述索桥的故事，抒发了作者对更美、更好的东西的赞美之情，表达了自己对想
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《长城赞》

北师版六年级下册语文课文：《长城赞》设计理念：（1）少教多学：突出学生的主体地位，凸显教师的主导地位，将课堂营造成学生发现和解决问题的学习空间，指导学生借助相关资料进行自主合作学习，掌握学习方法，达
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《美猴王》

北师版六年级下册语文课文：《美猴王》教学目标： 1、能识读运用以下词语：镌瞑目迸裂麋鹿石碣天造地设滔滔不绝力倦神疲 2、通读小说，掌握故事情节，理清石猴的来历和成为美猴王的经过； 3、结合小说对
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《爸爸带我去爬树》

北师版六年级下册语文课文：《爸爸带我去爬树》教学目标：１、读通课文，按照爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后顺序了解课文的主要内容。２、通过品读重点词句，体会小作者爬树前、第一次爬树、第二次爬树
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2022-03-31北师版六年级下册语文课文：《山中杂记》

北师版六年级下册语文课文：《山中杂记》教学目标： 1、研读重点语段，提高分析能力 2、深入领会作者的博爱思想 3、学习冰心的博爱精神，做一个有爱心的人。重点：深入领会作者的博爱思想难点：学习冰心的博
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