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2008-07-25孩子到了三年级，数学是个关键点

经典学堂第七堂说的是三年级数学《归一问题》，执教的唐彩斌老师将用图形、表格、实物等，把纯文字的应用题变得直观明了，让小学生能有数形结合的思维，答题时得心应手。昨天预告消息一见报，很多操心的家长就急着来
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2008-07-25名师指导：学好奥数的五个守则

面对北京的整个教育环境，培优已是不争的事实，如何在这样一个他环境下培养孩子，培养优秀孩子是每个家长心中最关心，也是最头疼的事。而近几年来的奥数教育更把这一话题带到了一个最高境界，可以这样不是很负责任的
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2008-07-25【学生征文选登57】：学数学，我有“十八字方针”

好像在幼儿园里我就开始偏爱数学了，原因很简单，那时年龄小，觉得写数字比写语文容易。起因可能是偷懒，但后来不知不觉地养成对数学的爱好，上一年级，我学习数学的热情更加高涨了，由于数学题目做得又快又好，经常
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2008-07-25是否该取消上重点中学培训班的计划？

请问，如果重点中学办的培训班学不到什么知识，是不是就不要上了？家长回答：各中学只录取在培训班里排名靠前的学生，而那些成绩不够优秀的孩子获得面试和签约的资格相当难，但是也不要取消在重点中学上培训班的计划
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2008-07-25数学日记让学生对数学由“讨厌”变“喜爱”

11岁的黎族小姑娘许欣是海南省五指山市第一小学六年级（1）班的学生。她说，小学五年级前她讨厌死数学了，而现在数学却成了她最好的朋友。班上不少同学都与许欣有着相似的经历，是什么原因让他们对数学由讨厌变喜爱
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2008-07-15成康达老师关于三个小试题的讲解

[试题选讲]1、一个小于200的自然数，被7除余2，被8除余3，被9除余1，这个数是多少？分析：这题我们先认真审题，观察到被7除余2，说明加上5就可以整除了，被8除余3，说明加上5也可以整除了，从而推断该数加上5以后可
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2008-07-15易明武老师:经典牛吃草问题新解答

牛吃草问题又称为消长问题或牛顿牧场，是17世纪英国伟大的科学家牛顿提出来的。典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变，不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同，求若干头牛吃这片草地可以吃多少天
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2008-07-15潘冬梅老师的三道小例题详解

1计算问题计算20022003×20032002－20022002×20032003的值是多少？分析与解：20022003×20032002-20022002×20032003=20032002×（20022002+1）－20022002×（20032002+1）=20022002×20032002+20032002－20022002
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2008-07-15解决蚂蚁爬行问题刘查琳老师有妙招

解决蚂蚁爬行问题刘查琳老师有妙招
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2008-07-15蒋忠勇老师关于一道奥赛试题的解答

蒋忠勇老师关于一道奥赛试题的解答
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2008-07-15扈聪老师教你一招----数字巧算

数字计算问题在奥数竞赛通常在整套试卷的前半部分，计算式一般比较复杂。如果直接依题目给出的顺序进行计算，往往计算量大、准确率低，有时还会进入死区使解题无法进行下去。所以找到巧妙的方法，跳出题目计算顺序的
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2008-07-10针对知识特点分析：一年级孩子学习最应注重什么？

一年级最应注重什么？什么是教育？叶圣陶先生曾指出，教育就是要养成良好的学习习惯。可见，小低年级最应注重培养的就是良好的学习习惯。不过，心理学研究表明：人的学习习惯在10岁左右就已基本形成，以后如果不给予
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2008-07-10帮助孩子学好英语四步走

在培养孩子良好的英语学习习惯方面，我认为家长有必要注意以下工作。●经常督促和检查孩子的单词记忆情况；●经常督促和检查孩子听磁带，朗读英语及预习和复习情况；●根据孩子个人的需要，适当补充一些英语课外辅导
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2008-07-10孩子的初中数学家长应该如何教

家庭是孩子永远的港湾，很多家庭都有这样的经历，孩子上了初中，不听家长的话了，不少孩子将家长的满腔爱心视为不近人情地施压。其实孩子不仅仅需要物质的满足，更渴望父母能给自己以理解和支持。无论孩子目前处于什
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2008-07-07针对知识特点分析：二年级如何安排孩子的奥数学习？

二年级的孩子怎样学奥数效果会比较好一点？学而思专家认为二年级的孩子奥数学习主要以以下三点为主：1奥数兴趣培养。2良好学习习惯的养成。3奥数思维方式的培养。下面我将从几方面说一下二年级奥数学习中要注意的东
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2008-07-04针对知识特点分析：三年级如何能让孩子脱颖而出？

08年的重点中学同样是从奥数、英语和语文这三科的考试成绩以及各类杯赛的成绩来做为选择生源的标准。三年级正是奥数网学习需要开始抓紧的时候，对于已经有奥数基础的学员来说，正是一个取得成绩的好时机。对于没有奥
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2008-07-02非常学习方法之快速阅读法

快速阅读法是苏联两位专家用了几年时间研究出的一种高效率的思维、记忆的阅读方法。快速阅读法不仅用万博体育app：中，而且在数学学习的浏览教材中也有重要的应用价值，快速阅读的要点是：⑴去掉潜语，用眼光浏览快速获取
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2008-07-02非常学习方法之快速学习法

快速学习法是日本出现的一种新的学习方法，它能使人们以高于常法五倍的速度灵活、迅速地掌握知识。人们都有这样的经验，一件难记的事情或一道难解的数学题，若是你有意识地向别人讲述几遍，就能大大地加深印象，易于
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2008-07-02非常学习方法之超级学习法

超级学习法，快速记忆法，快速阅读法，快速学习法都以快速为目标的学习方法，故可称为高效的学习方法。学习数学知识的核心是记忆，能将所学知识记得快、记得牢是会学习、效果好的主要标志。因此探索掌握各种快速记忆
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2008-07-02自学的两个小窍门

自学是指一个人较少依赖别人的帮助而独立地掌握知识、应用知识以及获取技能的自觉活动。自学是一生中最好的学习方法，主要包括独立阅读、独立思考、自我组织、自我检查和自我监督以及灵活运用知识解决问题等。怎样才
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2008-07-02数学学习方法之数学定理的学习

一个定理包含条件和结论两部分，定理必须进行证明，证明过程是连接条件和结论的桥梁，而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题。下面我们归纳出数学定理的学习方法：⑴背诵定理。⑵分清定理的条件和结论。⑶理解定
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2008-07-02数学学习方法之数学公式的学习

公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时，可以在短时间内掌握，而有的学生却要反来复去地体会，才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。教师应明确告诉学生学习公式过程需要的
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2008-07-02数学学习方法之数学概念的学习

数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式，它的定义方式有描述性的，有指明外延的，有种概念加类差等方式。一个数学概念需要记住名称，叙述出本质属性，体会出所涉及的范围，并应用概念准确进行判断。这些问题老师
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2008-07-02针对知识特点分析：三升四暑期如何规划奥数学习？

四年级是孩子从低年级到高年级的重要过渡阶段，暑期是对三年级课程的回顾、总结与提高，更重要的是为高年级的学习打下扎实的基矗为了让孩子赢在起跑线上，暑期的学习将是一个非常好的进步机会。对于不同层次的学生，
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2008-06-30优秀教练员宋李老师:希望杯赛事“三步走”策略

08年备受瞩目的希望杯比赛已经落下帷幕，获奖成绩也都陆续公布出来，在此次比赛中学而思奥数网小学组取得了优异的成绩，学而思学员获得全国金牌6人，全国银牌23人，全国铜牌205人，全国优胜奖204人。其中小学4年级不
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2008-06-30针对五年级知识特点分析：五年级该如何学奥数？

一、五年级上学期：知识点范围扩大、难度迅速提升五年级阶段是需要学习的专题最多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段。较四年级之前的专题，五年级新增加数论、比例解行程、几何等较难的知识点，
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2008-06-27专家：考后心理调适更不容忽视

漫画浸水人民网·天津视窗6月26日电：六月的节奏总是显得急促而紧凑，因为分门别类的考试接踵而来，尤其是初中、高中的升学考试，成为大家广泛关注的焦点。目前心理状态在重大考试当中所起的关键作用已经被越来越多
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2008-06-24学习需要我们细心的来观察

下面是一个叫胡永菁的小学生的一篇作文《凶鸽》中的片断：凶鸽的头部两侧长着一对圆圆的红色小眼睛，浅灰色的眼皮像一层薄纱，随着眨眼睛的动作极快地拉下，有极快地掀起来。凶鸽的嘴巴是淡粉色的，上面的一半长，下
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2008-06-24孩子告诉你提前预习好处多

张磊和安小娟现在是北京市一所小学五年级的同班同学。张磊的数学成绩好，而英语成绩不大好；安小娟恰好相反，她英语成绩好,数学成绩差。班里召开学习经验交流会，张磊和安小娟都被选为代表介绍他们各自的学习经验。
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2008-05-22名师指点:秦如新老师的小例题推荐

www+hua+bei+sai+cn=2008如果每个字母代表0～9其中一个数字，相同的字母代表相同得数，不同的字母代表不同的数，并且W=8,H=6,A=9,C=7，则3位数bei的最小值是？？？解答：0~9共10个数可选,已经用了4个.那么就是从6个
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2008-05-20名师指导:升入初中后该培养自己哪方面能力

经过两年的小升初奋战，现在大多数同学都已经考入了自己心目中的理想学校。这两年虽然很苦但是很值得。我常和班里同学说：现在苦是为了以后的幸福。每个同学都想去重点中学。你是否认真想过自己为什么要去重点中学呢
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2008-05-19怀有平常心去轻松应对考试到来

学生平时的学习水平和考试成绩反差过大的事例，在日常的学习中时有出现。考试的压力过大，有些孩子平时学得不错，时常受到老师的赞扬，这种众望所归的心理压力很容易使孩子在令人瞩目的重大考试中有负众望。在怕丢了
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2008-05-19跟朋友一起学习更愉快更有效率

一起学习更愉快喂！我要回家了，时间已经很晚了，我跟家里人说好，玩到7点就回家。喜珍从座位上站起来，对大家说。这么早就要回去啦？现在正是好玩的时候，不是吗？景兰望着其他同学说。那我们玩电动玩具好吗？大家
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2008-05-16周海楠老师教你在故事中学习奥数知识

在平时的学习中，很多同学都发现：自己今天上课听的特明白，可是没过几天就全忘了。对于这种情况，一方面可以多做一些练习，巩固知识；另一方面可以把题目设计成小故事，加深自己对知识的印象。在平时上课时，我喜欢
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2008-05-16周海楠老师:六年级春季班的一道题精讲

有两袋米，甲袋比乙袋少18千克。如果再从甲袋倒入乙袋6千克，这时甲袋米的重量相当于乙袋的5/8。两袋米原来各有多少千克？
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2008-05-16“图形”—— 帮助你学好小学奥数

图形的最大优点就是直接。利用图形，我们可以直接看出数量之间的关系，对问题的理解更清楚，更明白，做起题目来自然得心应手。例如：我们春季班六年级第四讲的一道题有一城镇共5000户居民，每户的子女不超过2人，一
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