苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案

　　第八单元  10以内的加法和减法

　　第20课时  丰收的果园

　　教学内容：

　　课本第80--81页。

　　教学目标：

　　通过实际情境激发学习兴趣，体会日常生产、生活里存在着数学问题，初步学会用数学的眼光去观察生活。同时复习已经学习的数和计算，以及方位等有关内容。

　　教学重点：

　　解决生活中的数学问题。

　　教学准备：

　　光盘、投影。

　　教学过程：

　　一、情境引入

　　秋天到了，果园里的水果都成熟了，小动物们来到果园里参加劳动。（出示主题图）

　　1、谈话引入

　　师：仔细听，你能听到什么？（播放“摸苹果”的歌曲）

　　生：秋风姑姑摸苹果。

　　生：秋风姑姑摸红了苹果摸黄了梨。

　　2、揭示课题

　　师：秋姑姑的本领可真大，不仅摸红了苹果，摸黄了梨，还摸熟了大象伯伯的果园，想去看看吗？我们一起去参观大象伯伯“丰收的果园”。板书课题“丰收的果园”。