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四年级语文上册阅读理解专项训练(十九)

来源:奥数网整理 2019-08-10 10:06:43

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  提灯笼的小飞虫

  温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

  它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhé  zhē)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

  萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng  zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

  科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

  多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘(bì  mì)密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

  1.“像”用音序查字法,查音序______,再查音节______;用部首查字法查______部,再查______画。

  2. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)

  漫游   (1)满,遍   (2)水过满,漾出来   (3)没有限制,没有约束

  试图   (1)用绘画表现出来的形象   (2)希望得到,谋取   (3)计划3.用“\”画去文中加点的字错误的读音。

  4.写出下列词语的近义词。

  温暖——(      )   热闹——(       )  喜欢——(     )

  5. 用“~~~~”画出描写“提灯笼的飞虫”飞舞的样子的语句。

  6. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

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  7. 萤火虫给了科学家怎样的启示?

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  8. 大自然是人类的老师,给了我们许多启示。请写出两种自己从动植物身上得到的启发。

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