四年级语文上册阅读理解专项训练(十九)
来源:奥数网整理 2019-08-10 10:06:43
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhé zhē)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘(bì mì)密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1.“像”用音序查字法,查音序______,再查音节______;用部首查字法查______部,再查______画。
2. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)
漫游 (1)满,遍 (2)水过满,漾出来 (3)没有限制,没有约束
试图 (1)用绘画表现出来的形象 (2)希望得到,谋取 (3)计划3.用“\”画去文中加点的字错误的读音。
4.写出下列词语的近义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 喜欢——( )
5. 用“~~~~”画出描写“提灯笼的飞虫”飞舞的样子的语句。
6. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
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7. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
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8. 大自然是人类的老师,给了我们许多启示。请写出两种自己从动植物身上得到的启发。
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