第七单元 小数的初步认识

　　1、小数的意义：像5.98、0.85、2.60这样的数叫做小数。"。"叫做小数点。

　　把1个整体平均分成10份、100份、1000份……这样一份或几份可以用分母是10、100、1000的份数来表示，也可以依照整数的写法写在整数个位右面，用圆点隔开来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。（分数与小数的转换）

　　2、小数的数位

　　小数点的左边是它的整数部分，小数点的右边是它的小数部分。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……按照一定的顺序排列起来。

　　转换率：（背熟）

　　1元=10角 1角=10分 1元=100分   1米=10分米  1分米=10厘米

　　1分=0.1角

　　1角=0.1元

　　1分=0.01元

　　1分米=0.1米

　　1厘米=0.1分米

　　1厘米=0.01米

　　3.小数大小的比较

　　比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位相同就比较百分位……

　　如：比较四个数的大小15.4  16.3  16.17  17.58

　　4. 简单的小数加、减法

　　计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后记住在得数中点上小数点。

　　练习：

　　第八单元 统计

　　简单的数据分析

　　常见的有横向、纵向条形统计图，统计图中的一格可以代表1个单位，也可以代表若干个单位。（统计数据比较大时，起始格于其它格表示不同单位）

　　在进行简单的数据分析之前，必须弄清楚统计图中所包含的数据情况，再根据这些数据来进行分析

　　计算类型

　　口算

　　列竖式计算（关于两三位数除以一位数、两位数乘两位数、小数的加减）

　　乘除法估算

　　应用题中的计算也很重要。在解答应用题时，首先要读准题目，分析题意，找出题目中的数量关系，在选择合适的方法来进行解答。
 

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