北师大版一年级英语下册《Shapes》Lesson3教案设计

　　教学目标：

　　1. Review the structures： What shape is it？ It‘s a ？

　　2. Review the vocabulary： square， circle， rectangle， triangle， star， heart， ostrich， octopus， pig and peacock

　　教学目标的检测途径

　　1.动物写生中呈现单词和图形单词，个别与小组、师生对话检测。

　　2.听力、笔头练习检测。

　　重点难点：

　　重点和难点均是上述单词、句型的综合运用。

　　突破教学难点的方法 利用主题：动物写生和练习来练习旧知识，边评边练习。

　　教具准备：

　　PPT

　　教学过程：

　　一、warm-up

　　1. Good morning！ / afternoon！

　　2. How are you？Fine ，thank you！

　　3. Nice to meet you. Nice to meet you， too.