3、默读课文第二部分，感悟人物品质。

　　引导学生边读边思考，取经过程中，玄奘遇到哪些困难，他是怎么对待的，从中你感到他拥有一种怎样的品质？

　　要点：1）混出玉门关2）单人匹马走沙漠※重点句：玄奘想折回第四堡去取水，走了十几里，忽然想起临走的时候，他曾立下誓言，不达目的决不后退一步。“从不达目的决不后退一步”，可感受他有着坚定的信念，顽强的意志。

　　※感受沙漠环境的恶劣，体会玄奘冒着生命危险，舍身求法。

　　总结：玄奘克服了常人难以忍受的困难，越过雪山冰河，冲过暴风雪，历经千辛万苦，终于来到了天竺求学，一切源于他心中坚定的信仰，与一生的追求——对佛法的弘扬。

　　4、结合课外资料，了解玄奘的历史贡献。

　　学习小组合作读最后一部分，结合资料思考，回国后玄奘潜心做了哪些事情？

　　（要点：翻译佛经，编写《大唐西域记》）

　　师生合作交流资料

　　屏幕出示

　　玄奘带回来的佛经数量大，覆盖面广，质量特别高，如果我们把唐朝汉译佛经比喻成为汉译佛经中的皇冠，那玄奘翻译的佛经就皇冠上最耀眼的明珠。

　　玄奘西行求法历经千辛万苦，只为求取直经，而取到直经才只不过走了求法之路的一半，另一半就是翻译佛经，他魂系真经，迫不及待，也只有这样，才能弘扬佛法功德圆满。

　　阅读了课文，交流了资料，你有什么感受？你觉得玄奘只是一个普通的僧人吗？

　　角度

　　1、从学者的角度，他敢于对前人的译作提出批判，严谨治学，敢于探求真理。

　　2、作为一个高僧，他历经艰险，百折不挠，远赴无竺，学习真经，弘扬佛法，发展佛教，功德无量，是中国佛教史上继往开来的人物。

　　3、作为一个翻译家，教育家，他翻译方面的贡献，前无古人，后无来者。

　　4、他又是一个文化交流的使者，玄奘西行，促进中西文化的交流……