教学时间

　　1～3周

　　双 基渗透思想品德教学要求

　　１．使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。

　　２．使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。

　　３．使学生理解分数乘法应用题中的数量关系，会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。

　　４．使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

　　重点

　　 分数乘法的意义和计算法则。

　　难 点

　　 理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题；分数乘法计算法则的推导。

　　关 键

　　 通过应用题从整数乘法中常见的数量关系，结合示意图进行教学。

　　教 学进度

　　课时

　　教学内容

　　课型

　　授课安排

　　７

　　分数乘法的意义和计算法则

　　新授

　　8/30-9/3

　　３

　　分数乘法应用题

　　新授

　　9/6-9/8

　　２

　　倒数的认识

　　新授

　　9/9-9/10

　　４

　　整理和复习检测和反馈

　　复习

　　9/13-9/17